11 września 2021 roku w Szkole Podstawowej w Jarantowicach odbyło się spotkanie integracyjne dla uczniów Szkół  Podstawowych  z Jarantowic i z Zielenia w ramach realizacji programu matematycznego mPotegi pod hasłem ,, Z Matematyką za Pan Brat”.  W trakcie imprezy uczniowie i rodzice rozwiązywali zagadki i  łamigłówki matematyczne. Czytaj dalej →

Od 6 września 2021  w szkołach w Jarantowicach i Zieleniu rusza nasz nowy projekt w ramach programu mPotęga, na który środki Stowarzyszenie ,, Przyjaciele Wronia” pozyskało z mBanku.  Celem projektu jest rozwijanie zainteresowań matematycznych uczniów klas IV – VI.  Realizacja planu działań zagwarantuje  mnóstwo zabawy, a jednocześnie będzie uczyło kreatywnego i przestrzennego myślenia, umiejętności manualnych oraz cierpliwości. Uczestnicy stworzą gry matematyczne w Genially i Wordwall. Będą także pracować metodą projektów – WebQuest. Zaplanowane są dwa spotkania dla uczniów obu szkół i ich rodziców, podczas których rozwiązywać będą zagadki, łamigłówki i metalowe puzzle matematyczne.  Spotkania zakończa się ogniskiem. Szczegóły dotyczące rekrutacji w szkołach. Serdecznie zapraszamy

21 sierpnia „Zielona Alternatywa” zorganizowała wyjazd do producenta żywności ekologicznej Biobabalscy, który połączyła z Festiwalem Smaków w Grucznie. Po drodze zatrzymaliśmy się w Kurzej Górze, gdzie są fajne zjeżdżalnie tubingowe. Czytaj dalej →

My za szkołą tęskniliśmy zanim się rozpoczęła. Uczniowie Szkoły Podstawowej w Jarantowicach oraz Szkoły Podstawowej w Zieleniu od 23 sierpnia do 27 sierpnia aktywnie uczestniczyli w półkoloniach zorganizowanych na terenie szkół. Zostały one zaplanowane i przeprowadzone w ramach programu English Teaching wspierającego promocję nauki języka angielskiego na terenie całego kraju oraz poprawy poziomu jego nauczania wśród dzieci z terenów małych miast i wsi.

Półkolonie “Na tropie zagadki” miały przede wszystkim na celu zapewnienie atrakcyjnego, letniego wypoczynku dla uczniów naszych szkół przy jednoczesnym promowaniu języka angielskiego i zmniejszeniu bariery językowej uczestników. Czytaj dalej →